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Offrir des cours théoriques et pratiques par des instructeurs multidisciplinaires qui permettent aux participants d’apprendre comment enseigner les compétences cliniques, procédurales, comportementales, et cognitives grâce à la simulation.

Des applications en périnatalité et pédiatrie sont incluses : monter un scénario de simulation, briefing et débriefing d’une séance de simulation ; maîtrise des manipulations des mannequins haute-fidélité ; annonce aux familles dans les domaines de l’obstétrique, la néonatologie et la pédiatrie.



PUBLIC :
  • Médecins
  • Sages-femmes
  • Infirmier(e)s (sous conditions)
     

OBJECTIFS :
  • Former les professionnels de santé à l’utilisation des simulateurs et de la simulation pour l’enseignement de la  médecine et des sciences de la santé


Présentation de MEDISM à l'université de Tours

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